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以前乖巧的孩子,现在叛逆,玩手机,成绩垫底,抽烟喝酒,撒谎逃课,老师看到...

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qhdsunshine 发表于 2018-11-28 11:26:46 | 显示全部楼层 |阅读模式
如果你的孩子:
" V: I! v: Z' ^" l1.认为大人的话有漏洞,大人的批评常常引起他们反感,反应激烈;
. F: k+ c5 F. T# W% S4 |- Y' e2.和父母唱反调,不理睬父母,不喜欢按照别人说的去做;
% y( L! w  ?9 u$ ]& }  g% `; q3.如果家长再三叮嘱同一件事会使他感到厌烦;/ r+ w) M1 h3 \- G2 _" J9 A
4.破坏性行为过多,比如生气就撕书,摔东西;0 A2 p: T/ }5 J! [. A' C- N+ i
5.跟其他孩子经常发生冲突,容易动手。
+ y+ r4 q: S  Q$ ?说明你的孩子可能进入叛逆期!: R6 I6 o0 e9 R$ C# _

; R0 K# X  n; d  w想想以前多么乖巧的孩子,现在叛逆,玩手机,成绩垫底,抽烟喝酒,撒谎逃课,老师看到孩子了也头疼,该怎么办?
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加强青少年心理健康教育可通过以下一些途径:
- H  D6 V$ @% P# D1、全面渗透在学校教育的全过程中。在学科教学、各项教育活动、班主任工作中,都应注重对学生心理健康的教育,这是心理健康教育的主要途径。' @" U$ m; c; d4 Q, F
2、除与原有思想品德课、思想政治课及青春期教育等相关教学内容有机结合进行外,还可利用活动课、班团队活动,举办心理健康教育的专题讲座。对小
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学生也可通过组织有关促进心理健康教育内容的游戏、娱乐等活动,帮助学生掌握一般的心理保健知识和方法,培养良好的心理素质。* R5 z5 R! R: d$ ]1 l
3、开展心理咨询和心理辅导。对个别存在心理问题或出现心理障碍的学生及时进行认真、耐心、科学的心理辅导,帮助学生解除心理障碍。
5 q- x% f8 O; D+ x6 `4、建立学校和家庭心理健康教育沟通的渠道,优化家庭教育环境。引导和帮助学生家长树立正确的教育观,以良好的行为、正确的方式去影响和教育子女! N5 h" B: h, p1 O' J

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